发布时间：2025年8月20日 来源：教务部
8月16-19日，由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在北京理工大学举行。广航院海洋工程装备学院唐伟炜教师团队一路过关斩将，凭借课程《船舶原理（上）》的卓越创新成果，荣获全国二等奖！这不仅是广航院在该项赛事中的最好成绩，更标志着学校教师教学创新能力迈入了全国先进行列。
全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准的，唯一纳入《教育部直属单位叁评一竞赛保留项目清单》的高校教师教学竞赛，是我国高等教育领域权威性最高、影响力最广的教师教学竞赛。本届大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，其权威性与专业性不言而喻。本届大赛共设32个赛区，覆盖所有本科高校，首次实现新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政和产教融合7个赛道同时竞技，覆盖所有学科门类，全面对接国家战略和人才培养需求，吸引了全国12.7万名教师参与校级选拔，3.4万名教师晋级省赛，最终仅有588门课程的2253名教师精英会师全国总决赛，竞争异常激烈。经过激烈角逐，大赛共评选出教师（团队）一等奖88项、二等奖205项、叁等奖295项，优秀组织奖21项。
唐伟炜老师团队的此次获奖，堪称一场“含金量”十足的征程。团队首先从广东省74所高校的603支强劲队伍中脱颖而出，以省赛优异成绩赢得晋级全国赛的“入场券”。在全国赛的舞台上，与来自顶尖高校的教师们同台竞技，最终其创新成果赢得了专家评委的高度认可，一举夺得新工科赛道中级及以下组全国二等奖，成绩来之不易！
荣誉的背后，是深耕教学的创新与突破。唐伟炜老师团队以“深融、智创、铸魂”为核心理念，构建了一套卓有成效的教学体系。该创新实践将础滨技术深度融入教学全过程，引入公司真实项目案例，建设多模态教学资源库，实现了从知识灌输到能力培养、价值塑造的深度转化，育人成效显着，为新工科建设提供了广航方案。
正如大赛总结交流大会所指出的，本届大赛作品充分体现了“育人导向鲜明、创新维度多元、辐射效应显着”的特点。唐伟炜老师团队的获奖，不仅是个人的荣誉，更是学校持续深化教学改革、提升人才培养质量的生动缩影。它充分证明了广航院在“以赛促教、以赛促学”、积极推进产教融合方面的不懈努力结出了硕果。广州航海学院始终高度重视教育教学创新，通过完善激励机制、加强资源保障、搭建校企实践平台等一系列举措，为教师成长成才提供了肥沃土壤。此次历史性突破，必将进一步激发广大教师投身教学、追求卓越的热情，为推动学校高质量发展注入强劲动力。
文稿：唐伟炜
初审：甘嘉君 刘晔珍
复审：王有才 聂宇宏
审定：李 娜
